针对学院开学至今对教学工作方面的要求，按照学院领导指示，我二级分院教务科在总结工作会议要求及教学工作注意事项的基础上，已安排在分院内部召开了3次教学工作例会，对教学中存在的问题及学院的要求进行了着重强调。

经过我二级分院领导及教学相关管理人员近两个月的日常教学检查，及前期我院管理及相关人员对教师教风、学生学风的整顿、督促，我院整体教学秩序正常，教学运行情况良好。目前，正值我二级分院教学检查自查阶段，10月26日（上周三）召开了学生座谈会，会后教务科、学生科合力将学生对教学方面的意见及建议进行了汇总和总结。

从日常教学检查和学生的反馈来看，大部分教师基本上能够按照学院对教学工作的要求严格执行，提前进教室，无迟到、早退等现象，教学资料（教材、教案、课件等）准备也非常充分，学生上课注意力也相对集中。例如陈辉老师还因提前10分钟进教室准备教学而受到学院教学部门的公开表扬，以及他讲授的《网页设计》课程采用录制微课小视频的教学方式来讲解教学难点操作步骤深受学生欢迎，还有薛倩和丁华老师讲授的《C语言》课程的授课方式、教学方法和教学态度均受到了学生的一致好评。

一、但仍然还存在一些问题，总结如下：

1. 有部分教师未能按照要求提前5-10分钟进教室准备教学资料和工作，仍有踩着上课铃声进教室的，也有上课迟到5分钟的现象。

2. 任课教师未按照要求佩戴扩音器上课，尤其是合班课程，部分学生反映因合班学人数较多，坐在教室后排的学生听不清教师上课。

3. 针对我二级分院大多数课程采用课内理论+实践的教学模式，进行多媒体教学方式的教学过程，部分教师仍然过分依赖于PPT课件，上课没有正规板书，有任课教师随意在黑板上书写的现象。

4. 智控1517班学生反映《计算机网络安全》课程上课节奏太快，学生接受知识有些吃力。——张玉继老师

5. 动漫1509班学生反映教师上课专业性较强，相对比较吃力。

6. 智能交通、信管16级学生反映《电工与电子技术基础》课程太专业，学生普遍存在听不懂、接受知识吃力等问题，还有就是任课教师管理课堂不是很严谨，学生有不听讲、睡觉等情况，严重时课堂只有15%的学生在听讲，一半左右学生在睡觉。——韩峰、陈永强老师

7. 在教师布置作业、学生完成作业方面，作业没有差异性，尤其是电子版作业，学生普遍存在复制、抄袭等问题，学生独立完成作业的较少，自主性较差。

8. 有部分学生反映任课教师在距离上课时间不到半天的情况下调课，影响了学生正常的计划安排，不能及时安排自己的活动时间。

二、具体要求

针对以上问题，结合学院教学工作要求，我这再着重强调以下几点：

1. 任课教师必须严格按照学院教学工作要求，提前5-10分钟进教室准备教学资料，完成上课准备工作，如开多媒体设备、抽查学生考勤、要求学生干部将所有学生手机收齐放入手机袋内，并收缴部分未上交的手机等，不能因此影响了正常上课时间。坚决杜绝任课教师迟到、早退现象。重点强调两点，大家注意下课铃声，有时下课铃声会晚一两分钟，一定以下课铃声为准；其次，对于调课到中午上机的老师也要严格遵循调课后上课时间，不要出现学生到了，任课教师还未进机房的情况，说好12:30开始上机，任课教师同样需要按照要求提前进机房。

2. 无论是小班还是本班大班课程授课，任课教师一律佩戴扩音器，保证现场全部学生能听清课堂内容。

3. 任课教师上课不能完全依赖PPT课件，一定要有正规板书。

4. 任课教师要强调课堂纪律，改变教学方法，改进教学方式，激发学生学习积极性和学习兴趣，杜绝学生上课打瞌睡、聊天、吃零食等现象。

5. 任课教师课堂上不能采用满堂灌的形式，要充分考虑到学生的接受能力，及时与学生沟通，要给学生留有做好笔记的时间，并定期检查学生笔记。

6. 无论是纸质版作业还是电子版作业，作业要体现差异性，督促学生自主完成作业，防止学生复制、抄袭。

7. 严格按照课表安排，在规定时间上课，不允许临时调课，有特殊情况至少提前一天提出书面申请，教务科报备学院教务处同意后，由任课教师及时通知学生调课时间和地点。

三、针对本次期中教学检查的要求

按照学院教务处本学期教学检查工作通知，我二级分院教务科已于10月24日专门召集各教研室主任召开会议，对各教研室主任准备资料、各任课教师准备资料进行了汇总，并通知各教研室主任按教研室收集资料，于今日前完成第10教学周之前（含第10教学周）的资料准备。还请未完成准备资料的任课教师按时上交个人资料，最迟明天上午12点前上交至所属教研室主任。本次教学检查是我二级分院成立以来第一次接受学院大检查，希望各位任课教师引起足够重视，所有上交资料各位教师严格按照要求审核自查，避免出现低级错误。

本学期我二级分院共有8名专职教师，21名校内、校外兼课教师，承担分院共计18门课程，其中含其他学院3门公共基础课程 （大一43个新生班级学生的计算机应用基础、计算机应用、C语言）。可以说，我们二级分院无论是专职教师，还是兼课教师，每位老师的肩上都担负着大量的教学任务，希望大家积极配合，再接再厉，保质保量地完成各项教学任务。