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交通信息学院2016/2017学年第一学期期中教学检查工作总结
日期:2016-11-16      作者:      来源:      点击数:

根据学院《关于开展2016/2017学年第一学期期中教学检查工作的通知》文件精神,交通信息学院从第九周开始,紧紧围绕2016/2017学年第一学期工作要点,以提高教学质量为中心,全面、认真的开展为期两周的期中教学自查。现将自查情况总结汇报如下:

一、前期组织工作

根据教务处期中教学检查工作的安排,学院高度重视,成立了教学检查工作领导小组,召开了全院教职工期中教学检查工作部署大会,制作了学生评教评学问卷表,组织了学生座谈会;广泛征集了学生对教学管理、后勤服务保障及教学实施过程中主要存在的问题和建议;要求全体教职工按照教学检查要求整理教学资料,梳理总结前半学期教学工作,以认真、负责的态度,全面完成期中教学检查工作。

二、常规教学工作

本学期交通信息学院共有8名专职教师,8名校内兼课教师,13名校外兼课教师,共29名教师直接参与常规教学工作。承担本院10个班级共计38门次的专业课程理论教学,学校其他学院的54个班级共计54门次 的公共基础课程,总共6629课时的教学任务。其中校内专任教师2272课时,校内兼课教师1884课时,校外兼职教师2473课时。

具体为:45个班级公共基础课程《计算机应用基础》、1个班级公共基础课程《计算机应用》、8个班级公共基础课程《C语言》的课程教学任务。

1.规范日常教学秩序,提高课堂教学质量

通过教研室对所有任课教师的授课计划、教案、作业批改记录、各班级教学日志等进行全面检查,大多数教师能够按教学计划组织教学,计划与进度基本相符,作业布置、批改认真;专业必修课任课教师布置、批改作业248次,其中电子版作业78次,纸质版作业170次。公共基础课程任课教师布置、批改作业85次,其中电子版作业33次,纸质版作业52次;按照本学期学校抓教风学风的要求,我们学院制定了一系列有效的措施,科级以上人员每周每天带队检查教学,对于当天发现的问题当天反映给学生科和代课教师,及时加以整改。运行一段时间后课堂教学持续改善、效果显著。

本学期,为了加大听课力度,分别制定了本院领导听课计划和专任教师听课计划,领导深入课堂随机听课;专任教师以教研室为单位进行听课。从检查结果来看,课堂教学总体反映较好。

2.深入开展教学研究,推广教学改革成果

针对我院专业课程操作性强,理实一体化课程多的特点,积极鼓励教师按照项目化模块化进行教学。通过和企业的深度融合,在动漫专业和信管专业中引进裂谷公司和锐捷公司进入学院组建特色班进行授课,尝试多种模式教学;为了解决学生做作业难的问题,陈辉老师首先开发出了10个《网页制作》的知识点微视频,上传至学生微信群里,得到了学生的一致称赞。

3.加强教学管理,严格外聘教师聘用制度

本学期共召开4次全体教职工大会,2次校内外兼课教师工作会议,对每一阶段工作进行总结和通报,以便下一步工作更好的开展。开学初制定《交通信息学院2016/2017-1学期外聘教师注意事项》,安排新进外聘教师进行试讲,签订《外聘教师聘用合同》,各教研室主任积极配合教务科做好外聘教师管理工作。本学期我院共有13名外聘,4名是本学期新聘人员,9名是聘用多次的老教师。从对13名外聘的听课督导情况来看,外聘教师基本上都能做到备课认真、按时到课。

4.积极开展各项科技活动,营造创新创业氛围

在学校的倡导下,各教研室积极组织开展专业学术报告会和学生技能大赛。学院共组织了“三维动画技术行业及人才需求”、“天地往返运输系统”、“网络新技术和未来就业趋势”等三场学术报告会,每次学术报告会同学们都能认真听讲、受益匪浅,开拓了视野,激发了创新思维。

本学期以来,各专业教研室教师主编/参编教材1本,发表论文8篇,陈辉老师的《以计算思维为切入点开展高职计算机基础课程改革》论文,获中国交通教育研究会职业教育分会颁发的三等奖。主持在研课题共5项,结题1项,科研工作进展良好。

5.精心组织积极参与,学生活动丰富多彩

我院现有15级和16级10个班共379名学生,在只有2名辅导员的情况下,我院仍然组织了丰富多彩的学生活动,积极参加了学校各项活动。先后组织和参加了“电竞比赛”、“设计大赛”、“PPT大赛”、“校园笔记大赛”、“诗歌朗诵大赛”、“我的大学生活征文比赛”、“拼图比赛”、“校园文化艺术节系列活动”、“庆祝长征胜利80周年演讲比赛”、“书法绘画艺术展”、“迎新杯篮球赛”等10多项丰富多彩的文化体育竞赛,取得了较好的成绩。

同时,本学期共评选推荐“吴付振华奖学金”1人、“国家奖学金”1人、“国家励志奖学金”15人、“三优一干”37 人等共54人获各类奖学金;评选推荐了“陕西省红凤工程扶贫学生”1人、“建档立卡精准扶贫”7人、“贫困助学金”86人、认定“贫困生”135人等229人获助学金,评选推荐过程公平、公正、公开。

6.紧密结合学校重点任务,认真完成各类专项工作

本学期以来,紧紧围绕学院中心工作,圆满完成《交通信息学院“十三五”规划》、《交通信息学院内部质量保证体系诊断与改进实施方案》、《交通信息学院创新发展行动计划(三项)》等专项工作,并成功申报了两个新专业,使我院专业数达到6个。

三、实践教学工作

本学期实训科共承担二级学院内实验实训52个班次,20项不同类别的实践实训,共6854课时,其中课内实践4864课时;承担协助其他院系实践实训81班次,9个不同类别实践实训共2252课时;总计133个班次,9106课时。根据实训任务量大的特点,实训科充分利用现有实训资源,协调各方关系,保证实践教学工作的有序、正常完成。

11月2、3号,学院组织人员对2014级学生顶岗(毕业)实习进行检查督导。走访了学生相对集中的西安长风影视动漫实训基地、西安中保安保服务有限责任公司实训基地,对2014级学生在实训基地的工作、生活和学习情况进行了全面的了解,通过与学生座谈和企业人员的交流,听取了学生对学校教学的建议和企业对学生实践技能的要求,为下一步的教学改革获取了第一手的资料。同时,也就进一步推介2015级学生的顶岗实习工作及建立师资培训基地等事宜与企业达成了协议,拓宽了校企合作的深度和广度。

四、校企合作及技能竞赛工作

本学期与华为技术有限公司、中兴通讯股份有限公司、星网锐捷网络有限公司、西安长风影视动漫实训基地等企业进行了多次洽谈,通过校企互访,对专业人才培养、专业建设、课程开发、师资培训(双师双挂)、学生实习与就业等方面达成了初步意向,为实现校企深度融合、人才共培共育打下了坚实的基础。

本学期初就开始对大二同学进行技能培训,并安排任课老师在大一新生中物色合适人选。目前已向学院申报参加蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛三个赛项和2017微软“创新杯大赛,通过参加各类创新创业和技能大赛,学生参与积极性明显提高,竞赛和学习效果也明显增强。院内学生技能大赛正在初赛,定于11月24日进行决赛。

五、存在的问题

1.实训条件亟待改善。就机房计算机的现状我们做了一个详细的统计,由于机房建设时间太久,计算机损坏率几乎达到50%,某些班级必须两人一台计算机做实训,还有很多课程一节实训课都无法安排。实现理实一体化教学很困难,严重影响了学生学习的积极性和学习效果。

2.师资力量薄弱,人手少,造成外聘教师较多,难管理;根据本学期统计调停课的数据,前8周全院教师调课共15人26次。期中,因公11次,因病2次,因事6次,因资源7次;专任教师调课只有5人12次,在这12次调课里因资源就有7次,因公3次;其余14次调停课都是发生在校内兼课和校外兼职的教师中,其中校内兼课的老师调停课达10次。

3.通过听课检查,发现很多老师ppt的制作质量不高、板书不规范、在校研究生授课内容缺乏提炼;实训室授课情况松散,课堂纪律有待改善。

六、整改措施和工作思路

1.针对资源问题,我们正在和教务处、学校积极磋商,想办法利用学校其他部门,如教务处、图书馆等部门所属的机房使用,提高学校资源共享率解决教学资源紧缺问题。

2.对于教学中出现的问题,一是制定我们学院内部调停课制度,严格限制调停课次数,减少调停课;二是在全体教师当中推广开发课程微视频,建立微课群,上传至学生微信群,让学生自主学习落到实处;三是开始着手准备每一门专业核心课程的标准ppt的制作和课堂教学标准板书的制作,为规范课堂教学环节,提高课堂教学质量提供保障。

3.对于教学管理,制作日常教学检查情况记录表、工作完成情况周记录表,方便对教学日常检查和科室工作内容的了解和统计。对于日常教学检查的结果,每月统计一次在院内进行通告,以便大家对照提高。

4.根据已有的专项工作,我们将所有教师分别安排在不同的项目中,倡导全员参与,共同提升。

交通信息学院的成立,对于我们全体教职工来说既是一次发挥个人才能,实现个人价值的机会,也是面对竞争,迎接挑战的一次考验。因此在今后的工作中,我们要不断总结经验教训,学习其他优秀二级学院的工作方法和创新思维,进一步改进工作作风,加强教学管理,确保交通信息学院教育教学质量稳步提升。


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