针对新时代汽车技术更新加快、从业人员能力素质要求更高的新需求,由来自陕西、江西、新疆三地的8位校企职业教育教师组成编写团队,经过广泛研讨确立了《汽车底盘电控系统检修》教材建设的两大目标:一是将汽车维修岗位职业素养融入汽车底盘电控领域专业知识的学习与专业技能的训练中,实现价值塑造、能力培养与知识传授的有机融合;二是教材内容紧扣学生分析解决问题的能力和学习能力的培养两条主线展开,为学生长远发展奠定基础。
依托学校与知名汽车品牌的校企合作,吸纳中德SGAVE项目的成功经验,对接汽车机电维修岗位工作、汽车维修国家职业标准和汽车运用与维修1+X证书模块内容,结合项目化课程开发思路,本教材将学习内容转化重构为“电控液力自动变速器检修、CVT检修、DCT检修、电子控制防滑稳定系统检修、电子控制行驶系统检修、电子控制转向系统检修”等6个项目、“汽车行驶抖动且加速无力故障检修”等15个任务。每个任务均以典型故障案例导入学习任务、构建学习情境,激发学习兴趣,明确学习目标;按照“任务导入—任务分析—学习目标—建议学时—学习资讯—任务实施—考核评价—拓展迁移”8个环节组织教学,实现学生“知识获取+技能训练+素质养成+价值塑造”的融合培养,在缩短学生岗位适应期的同时,为其长远发展与成长成才夯实基础。
本书可作为高职汽车类技术专业的教材,也可作为汽车机电维修人员的参考用书。出版5年来,全国范围内24所应用本科、中高职院校师生选用本教材,教材质量得到广泛好评,获得2020年陕西省高等职业院校优秀教材二等奖。