2020年12月18日，党委理论学习中心组在文景校区明远楼2112会议室召开第十八次学习会议，在校的中心组成员参加学习。会议由中心组组长、党委书记杨云峰主持，并作党的十九届五中全会精神宣讲报告。
上图为会议现场
杨云峰以新发展阶段、新发展理念、新发展格局为线索，从《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》（以下简称《建议》）的起草过程和主要框架，我国进入新发展阶段的重要意义、有利条件和重要特征，2035年远景目标和“十四五”时期我国发展的指导方针、主要目标、重点任务，构建新发展格局的战略构想和重要着力点等方面进行宣讲解读。
杨云峰指出，党的十九届五中全会是我们党在全面建成小康社会胜利在望、全面建设社会主义现代化国家新征程即将开启的重要历史时刻召开的一次十分重要的会议，是我国将进入新发展阶段、实现中华民族伟大复兴正处于关键时期召开的一次具有全局性、历史性意义的会议。全会通过的《建议》是开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的纲领性文件。围绕贯彻落实全会精神科学回答了一系列方向性、根本性、战略性重大问题，创造性地提出了许多新思想新观点新论断新要求，为推动高质量发展、构建新发展格局，夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利提供了科学指南和基本遵循。
就如何深入贯彻落实党的十九届五中全会精神，凝心聚力争创“双高院校”，杨云峰要求，一是全面落实立德树人根本任务。要紧紧围绕“培养什么人”“怎样培养人”和“为谁培养人”的教育根本问题，把思想政治工作作为学校各项工作的生命线，把立德树人作为检验学校一切工作的根本标准，切实加强思想政治教育，推动思政课改革创新，培育和践行社会主义核心价值观，加强和改进“三全育人”工作。二是突出内涵建设和提高人才培养质量主题，着力形成高水平人才培养体系。要加强探索高职教育由参照普通教育办学模式向企业社会参与、专业特色鲜明的类型教育转变的规律；加强教学体系建设，提高育人质量；加强科学研究机制体制改革，提高科研创新水平；加强师资队伍体系建设，打造高素质专业化教师队伍；加强服务体系建设，提升服务地方能力和水平；加强管理体系建设，推进学校治理体系和治理能力现代化等方面，着力构建“学校高质量内涵体系和高水平人才培养体系”。三是科学编制好学校“十四五”规划，为学校事业发展谋好篇，布好局。要全面学深悟透党的十九届五中全会的精神和有关政策的核心要义及深刻内涵，准确把握党中央关于“十四五”教育事业发展的原则和要求，找准学校的结合点，深入开展调研，突出规划重点，充分发扬民主，科学编制好学校“十四五”发展规划。
围绕本次宣讲主题，王天哲、薛安顺、李永安、王维群分别领学了教育部党组书记、部长陈宝生发表在《光明日报》上的署名文章“建设高质量教育体系”，《党的十九届五中全会<建议>学习辅导百问》中的文章“加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局”，中共教育部党组发表在《求是》杂志上的署名文章“办好新时代学校思想政治理论课”，《求是》编辑部撰写的文章“中国发展新蓝图的战略谋划”。
