在2023年职业教育活动周期间，二级学院通过自学、集中学习、专题讨论、现场教学、网络学习等多种形式，组织开展了集中研讨，全面学习了解新职业教育法提出的一系列制度举措及其重大意义。
公铁学院召开新职教法学习会议，王占锋从新职业教育法的修订背景、意义、基本制度等出发，重点讲解了新职业教育法的主要特点及内涵等内容。通过学习，教师深刻领悟了新职教法的内涵、意义和修订策略，明晰了现代职业教育发展面临的新形势、新要求，对职业教育改革的发展前景充满憧憬。
图1 公铁学院组织全体教师学习新职业教育法
汽车学院各党支部采用线上线下结合的方式学习了新职业教育法，从职教与普教具有同等重要地位等九个方面对新职业教育法进行了深入解读。
图2 汽车学院组织教师通过线上线下学习新职业教育法
经济学院召开新职业教育法专项学习会议。刘海斌领学新职业教育法和《现代职业教育体系建设改革意见》中的内容。全体教职工认真研读新职业教育法，并将文件精神融入到日常教研活动中。
图3 经管学院组织召开新职业教育法专项学习会议
轨道学院各党支部通过集中学习、专题讨论、视频学习等多种形式全面学习了解新职业教育法，教师们纷纷畅谈学习心得。通过本次学习，全体教师明确了未来工作方向，将切实加强组织领导，精心部署安排，持续深入开展学习宣传活动。
图4 轨道学院组织全体教师学习新职业教育法
建测学院组织全体专兼职教师开展以“学习新职业教育法”为主要内容的教研室活动。参会教师根据学习内容表达了个人心得体会，进行了集体交流发言，表示将继续深入学习新职业教育法，学深悟透，领会精神，将其贯彻到日常工作中，不断提升人才培养质量。
图5 建测学院组织教师通过线上线下方式学习新职业教育法
信息学院组织召开了新职业教育法专题学习会，重点学习新法内容、分析发展现状、探讨下一步发展方向，通过掌握法规、领会要义，统一思想、凝聚共识，推动学院专业群建设高质量发展。
图6 信息学院组织召开新职业教育法专题学习会
通识学院开展新职业教育法专题学习活动，由邓林做题为《新<职业教育法>背景下的教师职业能力提升途径》报告。通过学习，教师对职业教育发展面临的新形势与新要求有了更深刻的理解与认识。
图7 邓林为通识学院教师做报告
马院以教研室为单位召开了集体备课会，各教研室分别从职业教育方针政策及法律法规、职业教育改革发展重要成果、技能成才的典型人物和事迹等方面分享了自己的备课思路，并形成了教学课件。利用课前5～8分钟的新闻述评环节，结合党的二十大关于职业教育改革发展的重要精神和新职业教育法等对职业教育相关内容对全体学生进行宣讲。
图8 马院老师为学生宣讲新职业教育法
体育学院组织全体教师学习了新职业教育法的相关内容。教师一致认为职业教育法的修订，系统构建了中国特色职业教育法律制度体系，也必将为新时代中国职业教育改革发展提供坚实的法治保障。
职业教育周期间，各二级学院有声有色地开展了丰富多样的新职业教育法学习活动，为本次职业教育周系列活动增光添彩。学校将继续发挥学院及专业优势，全力提升办学质量，不断深化产教融合、校企合作，着力培养适应市场需要的高素质技术技能人才。
