2022年11月7日，通识教育学院开展“党建引领铸师魂 骨干教师展风采”党员示范课活动。基础英语教研室骨干教师林辉、数学教研室骨干教师刘颖、语文教研室骨干教师卫欣玲通过线上方式开展《应用英语》《应用数学》《应用文写作》三门课程的分享示范。发展规划处教学督察员、通识教育学院全体无课教师观摩授课。
在《应用英语》课程的授课中，林辉课前通过上传预习任务，引入“惜时”话题，激发学生学习兴趣；课中对教学环节进行了精心设计，教学过程思路清晰，重点难点突出；课后通过作业等形式巩固新知。示范课始终围绕教学目标层层推进课堂教学，充分呈现出以“学生”为中心的课堂教学模式。
在《应用数学》课程的授课中，刘颖以“高铁速度”视频案例引出新知，激发学生好奇心，能够准确把握教学节奏，由易到难，步步深入，注重启发，强化重点难点，实时了解学生掌握度。同时，课程通过巧妙融入“中国古代数学家刘徽的数学成果”和中国高铁建设成就等课程思政元素，激发学生的爱国热情和民族自豪感，增强了学生学习该课程的信心和动力。
在《应用文写作》课程的授课中，卫欣玲以学生为主体，优化整合“调查报告”的课程内容，知识点、重难点明确，授课课堂脉络清楚，内容充实，师生互动良好，交流反馈及时。教师授课方法灵活多样，利用头脑风暴关注学生对所学内容知识的储备，采用问题抢答激励调动学生对调查报告作用分类的理解与掌握。
三位教师的授课得到了教学督察员和听课老师们的一致好评，起到了很好的示范引领作用。最后，教学督察员针对授课情况提出三点建议：一是英语教学中注重整篇文章学习的同时，应注意强化重点词汇，多加入短语应用，从而更好地提高教学效果。二是结合学生学习状况和课程内容，有针对性地设计相应的训练题，学一点练一点，精讲多练，确保学生学有所获。三是针对学生写作基础较弱的学情，应增加写作实践应用的练习，切实提高学生的写作水平。
